2023年9月11日 / 最終更新日時 : 2023年9月11日 admin 実績 [レポート]島内地区防災フェスティバル 2023年9月9日 in 島内小学校 島内地区防災フェスティバル実行委員会 様主催の「防災フェスティバル」にて、いちコーナーを担当しました。 そのレポートです。 被災時に役立つ知識と技術を体験しよう。 島内地区の防災フェスティバルは、大勢の親子連れが来てくれ […]
2023年9月6日 / 最終更新日時 : 2023年9月11日 admin 実績 [レポート]防災をたのしく学ぶデイキャンプ 2023年9月2日 in 山辺小学校 岳都・松本山岳フォーラム実行委員会 様主催の「防災をたのしくまなぶデイキャンプ」にて、講師を務めました。 そのレポートです。 学校でデイキャンプを楽しみながら防災を学ぼう。 自分で火をつけ、焚火を育て、お湯を沸かしてアル […]
2023年7月12日 / 最終更新日時 : 2023年7月12日 admin 実績 [レポート]はじめてのブッシュクラフトサバイバル教室 第1回「野外の安全確保とシェルター作り」 2023年7月9日 先日(2023年7月9日)に開催した「はじめてのブッシュクラフトサバイバル教室」第1回 ”全ての基本「野外の安全確保とシェルター作り」” 編 のレポートです。 待ちのリズムと森のリズムの違い 初回は、ブッシュクラフトの基 […]
2023年7月12日 / 最終更新日時 : 2023年7月12日 admin 実績 [レポート]野の恵みを頂く:リアルな森でブッシュクラフト的一泊体験 2023年6月24日、25日 先日(2023年6月24日、25日)、ブッシュクラフト教室修了者向けに開催した「リアルな森でブッシュクラフト的一泊体験」のレポートです。 野の恵みを頂く 今回は、特別講師として狩猟採集生活研究家ズッキー先生をお呼びして開 […]
2023年3月20日 / 最終更新日時 : 2023年3月20日 admin 役立ち情報 [取材協力]BE-PAL「災害時やキャンプで大活躍!身近なもので役立つアイデアテクニック」 以前、取材協力したアウトドア雑誌 BEPALの記事が、web上で公開されていました。 【災害時やキャンプで大活躍!身近なもので役立つアイデアテクニック】 こちら↓ お家にある物で、お家でできるものばかりなので、お子さんと […]
2023年3月20日 / 最終更新日時 : 2023年3月20日 admin 実績 [レポート]はじめてのブッシュクラフトサバイバル教室 第2回「アウトドアナイフの使い方」 2023年3月12日 先日(2023年3月12日)に開催した「はじめてのブッシュクラフトサバイバル教室」第2回 ”アレもこれも拾った枝から作ってみたくなる「アウトドアナイフの使い方」” 編 のレポートです。 今日の森を知る 昨日の森と今日の森 […]
2023年2月25日 / 最終更新日時 : 2023年2月25日 admin 実績 [レポート]リアルな森でブッシュクラフト的一泊体験 2023年1月28日、29日 先日(2023年1月28日、29日)、ブッシュクラフト教室修了者向けに開催した「リアルな森でブッシュクラフト的一泊体験」のレポートです。 雪の中に皆でゼロから居場所を作る 毎年、一番寒いこの時期に「はじめてのブッシュクラ […]
2023年2月24日 / 最終更新日時 : 2023年2月24日 admin 実績 [レポート]野外体験活動プレ授業:松本市立島立小学校4学年 2023年2月10日、15日 先日(2023年2月10日、15日)、松本市立島立小学校4学年の先生より、5年生の時に行く野外体験活動で「焚火をうまくできるようになりたい!」という要望を頂き、出張授業をさせて頂きました。 テーマは二つ、・マッチ一本で火 […]
2023年2月20日 / 最終更新日時 : 2023年2月20日 admin 実績 [レポート]はじめてのブッシュクラフトサバイバル教室 第1回「安全な野外活動の基本とシェルター作り」 2023年2月19日 先日(2023年2月19日)に開催した「はじめてのブッシュクラフトサバイバル教室」第1回 ”安全な野外活動の基本とシェルター作り” 編 のレポートです。 森のリズムに合わせる 野外活動における最初の一歩は、心地良いを感じ […]
2023年1月18日 / 最終更新日時 : 2023年1月18日 admin お知らせ [動画公開]小中学生向けキャンプで「楽しく学ぶ災害対策」アイデアテクニック解説:保存版 岳都・松本山岳フォーラム実行委員会では、実際に災害が発生した時の生活をどのように維持するのかを体験する機会として、令和4年10月1日〜2日にかけて乗鞍BASEを主要会場に「たのしく防災!はじめてのキャンプ」を開催しました […]